钟伟娥 林秋霞 谢碧娴

核心能力即核心技能，是一种具有迁移性、普遍性和工具性，做任何事都不可缺少的关键性能力[1]。护理人员的核心能力主要指不同岗位、专业、职级的护士，在负责本专业性的护理工作中，为保证本工作任务顺利、高质量地完成，所需要的相关专业知识、专业技能及各种能力的总和[2]。我院依据护士核心能力层级管理的方法，采用新的优质管理模式，制订核心能力培训的内容及目标，主要包括一对一培训、集中培训、个案分享以及自学等方法对消毒供应中心护士进行核心能力训练，以便为培养高素质的相关护理人才奠定基础，现总结体会如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选取2009年7月～2010年7月到我科轮科的护士14人作为训练对象，任选其中7人应用优质管理模式，其余7人采用传统方法进行本专业工作能力培训。

1.2 方法

1.2.1 培训要求 护理人员培训要求可以参照《专业护士核心能力建设指南》[3]中有关消毒供应中心护士的专业核心能力培训内容。

1.2.2 制订目标 依据核心能力建设指南，结合本科室的工作性质和特点进而制订本科护士核心能力培训目标，目的是使新进护士通过规范化培训，达到掌握消毒供应室的专业基础知识和基本技能；熟悉本科室各种设备、器械的使用；遵照工作标准、工作流程、技术规范，熟练、顺利地完成各消毒工作等。

1.2.3 确定带教老师 我院采用一对一带教老师制和护士长负责制，带教老师主要为高级责任护士及以上，要求有较高责任心、熟练专业技能、3年以上的消毒供应中心的工作经验。……