“自然地理环境整体性”内容详析
2012-04-29林锋
地理教育 2012年11期
林锋



一、知识构建
自然地理环境整体性的课标内容是“举例说明地理环境各要素的相互作用,理解地理环境的整体性”。该课标内容涉及的知识主要有以下几方面。
1.地理环境的要素组成
自然地理环境要素包括地貌、气候、水文、土壤和生物等。地貌是固体地壳的表面形态,与组成它的岩石有着密切的依存关系;气候是长期的大气状态和大气现象的综合;水与大气相互联系,决定着自然地理环境中水热配置;各种水文过程成为自然地理环境内部相互联系的纽带;土壤是结合无机界和有机界的枢纽,是联系各自然地理要素的关键环节;生物改变大气圈、水圈组成,参与风化作用、土壤形成作用、地貌的改造、岩石和非金属矿产的建造等。人类作为生物的特殊部分,在自然地理环境的组成中起着十分特殊的作用。
2.地理环境各要素的相互作用在典型案例中的表现
课标要求通过具体实例,从地理环境各要素的相互作用理解地理环境的整体性,强调学生学习的过程与方法。由于在不同空间尺度上自然地理环境中各要素之间相互联系与作用的程度以及产生的功能是有区别的,所以要利用多样化案例,让学生明白地理环境各要素相互作用的多种表现形式,进而理解自然地理环境的整体性。
3.地理环境整体性的内涵
自然界的物质运动和能量循环促使各种地理环境要素相互联系、相互影响,从而形成一个有机整体。作为一个有机整体,自然地理环境具有各单独组成要素或各单独组成部分所不具备的统一的结构和功能。……
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