项扬

市人大常委会办公厅副主任、原市人大常委会培工委办公室主任

七年间，不仅“走进人大”活动的参与者们在成长，“走进人大”活动自身也在成长。首先，活动的参与面更广了，从起初的对部分中学的学生开放，到后来社会多个层面、多种身份的市民都可以参加。其次，活动的形式更为多样，从由学生模拟常委会会议，对立法草案进行辩论、审议和表决，到普通市民、党派组织、港澳台同胞、外国友人利用常委会会议厅举行各种旨在了解人民代表大会制度，了解人大立法、监督、重大事项决定和重要人事任免，了解人大代表工作的活动。第三是活动的效果更为显著。许多学生参加活动以后都表示，案例体验的效果比课堂理论教学的感受更好。同时，市人大常委会也在不断地总結和改进这项活动，使之更趋制度化、规范化和大众化。