王贺欣 牛玉花

摘要:目前,课程教学改革已经成为中等职业学校教育的重点工程。数字电子技术课程作为电子信息技术类的核心基础课程,应当努力适应中等职业学校教育的新情况。本文对改革数字电子技术课程的教学方式的必要性进行了简要的分析,本着以培养学生实践能力的主要目标,对教学方法的改进、实验方法的创新以及科学合理的考核方式进行了深入的探析。如果将这些改革方法应用到实际教学过程中,将可以收到很好的教学效果。

关键词:数字电子技术课程教学改革

中图分类号:G71 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2012)06(c)-0146-01

1 数字电子技术课程教学方式改革的必要性

由于电子自动化设计技术和大规模集成电路技术水平的高度发达,使得数字电子技术方面的知识更新速度变得更加迅速,这就对以数字电路逻辑设计技术以及数字电路逻辑应用技术作为重要教课内容的数字电子技术课程,提出了更高层次的要求。针对以上两个方面,我认为中等职业学院重新组建数字电子教学课程以及教学内容的思路:把社会对人才的需求作为教学目标；把岗位技术要求作为主线的教学体系；把培养学生相关的技术应用水平作为核心,进行数字教学课程的重新建设。努力做到准确的定位数字电子技术教学课程的性质目标和要求,转变教学观念,破除以理论教课为主的传统模式的教学,真正地把基础理论教学的必需……