刘菊华

作为一名高中英语教师，我深知英语阅读理解的重要性。但是，学生的英语阅读理解能力却不容乐观。传统的考试指挥棒下，我们的英语阅读教学存在许多问题。在新的形势下，如何才能有效地改变这种状况，提高学生的英语阅读理解能力呢？

一、务实基本功，扩大词汇量，积累语言素材

词汇量的多少直接影响到对文章的理解，积累词汇量是提高阅读理解力的关键。教师应该以基本词汇为教学的重点。学生如何增加词汇量呢？这就要求学生能够勤奋刻苦，通过各种方式把词汇量搞上去，掌握词汇的各种规律，提高记忆的效率。比如“一词多义”是英语词汇的特点，也是在考试过程中出题的重点。因此，对同一个词的不同意思、不同词性或不同表达要反复认真识记。

二、形成良好的阅读习惯

有快速高效的阅读能力，先决条件是要平时培养良好的阅读习惯。特别在高一阶段，有一个衔接过程，学生的知识面和词汇量还相对比较少，理解能力也还较差，看的速度慢。这关键的时期，是提高学生的阅读能力的大好时机。要学会默读，学会按意群阅读，养成限时、定量阅读的习惯等等。要让学生明白如何把握整篇文章，而不是在个别单词的认识上费时间。在具体阅读的时候，要以意群和句子为基本单位，把握句子间的逻辑联系，这样才能搞清楚段落结构、主旨、文章的基本观点和思想倾向。在阅读教学中，教师要培养学生的兴趣，提高其主动性和积极性。……