丁霞云

《义务教育数学课程标准》指出：“人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”中考前复习数学的目的是通过师生的共同努力，扎实细致地梳理基础知识，使学生能够“温故而知新”，并提高解决实际问题的能力；同时，复习是为了“升学”，这也是一个不争的事实。通过十多年的中考复习实践，笔者认为只有在复习过程中巧妙地采取一些策略，才能使学生通过复习进一步巩固基础知识、提高实际能力。

一、认真做好数学复习准备工作，使复习具有计划性、针对性

中考复习如同大敌当前，尤其是数学学科，有人说：“得数学者，得天下。”确实如此。数学复习只有“知己知彼”，才能“百战不殆”。所以，在进行复习之前，教师和学生都应该先制订一个详细、具体、易于操作、切实可行的复习计划，使中考前整个复习工作具有计划性和针对性。对于教师来说，复习计划既要注意考点的覆盖面，又要注意考点中的重点和难点，在复习过程中应该采用什么方法、策略，应该注意什么问题等等。同样，学生也要制订一个同教师复习计划相同步的复习计划，因为每个学生的基础不一样，所以每个学生制订的计划所要突出的重点、难点也就不一样，所使用的复习方法和策略也应有所不同。师生都制订了复习计划，才会在复习中不至于产生盲目性、随意性。总之，教师和学生对整个复习工作都应该做到心中有数，只有这样，在整个复习过程中才能够做到步步为营，步步到位，步步落实，扎实高效。……