郭军

【摘要】对于高中阶段，教研组管理是学校管理的一项重要工作，教育教学是学校的生命线，在新的时代背景下，教育对象有着明显的时代特征，教学如何能够紧跟时代的节奏，是我们这一代教师所面临的问题，所以发挥集体的力量，做好教研组的各项工作显然意义重大，本文从几个方面对教研组的管理作以必要的阐述。

【关键词】教研组；规范化；管理；学习

我校前身是一所企业制学校，自1998年划属教育局管理以来，得到了长足发展，但由于受企业的办学的影响，教研组在学校发展中，没能充分发挥其职能作用，教研组管理亟待提高。并且我校地处偏远郊区，经济、文化、教育相对落后，思想比较保守，广大教师安于现状，自我发展意识不强，对待学校发展缺少主人翁精神，抑制了教育教学的发展，教研组的团队建设势在必行。

近几年来，学生数量不断增加，同时，也引进了大批新教师，目前一线任课教师30周岁以下的已达到60%，很多教师对教学常规工作还不能胜任，借助教研组规范化管理来提高新教师的教育教学能力日显突出。

近一两年来学校的领导、及教研组长都有了新的调整，新领导、新组长都有积极的热情完善教研组管理，提高我校办学水平，教研组规范化管理具备了良好行动基础，同时，也将成为我校发展转折点、我校发展的契机。

一、教研组规范化管理的意义

（1）教研组规范化管理是改变当前教研活动效益低下现状的需要。……