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寻找

2012-04-29赵歆宇

新作文·初中版 2012年5期
关键词:情境

赵歆宇

题目:根据下面情境,展开想象,编写一个童话故事。要求主题明确,想象合理,题目自拟,不少于500字。

情境:风,越刮越猛;雨,越下越疾。刺猬弟弟的小木屋发出“咯吱咯吱”的响声……

秋天,风,越刮越猛;雨,越下越急。在如今面积越来越小的森林一角,有一座小木屋。那是刺猬弟弟的临时住所。

他要准备过冬了,就在昨天,他几乎看遍了森林中的每一棵树,想要寻找一个温暖舒适的树洞,哪怕小小的一个也好。但一天下来,他不仅一无所获,而且发现自己父母原来住的家,如今也变成了一个树桩。他的家,被人们砍去做家具了!没办法,听蚂蚁兄弟说近日会下暴雨,他只好找了一座人们废弃的小木屋,不管怎么说,得先熬过这场大暴雨。

雨,真的来了。

刺猬弟弟缩在小屋的一角,听着外面“轰隆隆”的雷声,真是胆战心惊。

雨,一直下了三天三夜。

小木屋终于无法忍受大雨的“洗礼”,发出“咯吱咯吱”的响声。

刺猬弟弟惊出了一身冷汗:怎么办?怎么办?小木屋要倒了!刺猬弟弟连滚带爬地逃出小木屋。只听“轰”的一声,木屋变成了一片废墟。

刺猬弟弟走在被大雨冲刷得十分泥泞的小路上,看着眼前的这片森林,他不禁担心起来:如今人们毫无节制地伐木,终有一天,这儿——曾经枝繁叶茂的大森林,会像楼兰古国一样变成一片大沙漠。而那儿呢?远处那灯火通明的高楼大厦,高楼大厦中的人们呢?或许只有两个字可以形容吧,那就是:毁灭!

刺猬弟弟一直走着,漫无目的地走着,他也不知道自己要到哪里去,总之,他已经没有理由留在这个伤心的地方了。

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