唐东阳　张亚楠

摘要：我国现行的体育特长生高招优惠政策对体育特长生进入高校学习提供了形式多样、尺度颇大的优惠，这些优惠政策让体育特长考生及其家长、招生学校、特长生输送学校或运动队皆大欢喜，也确实使大批体育特长生受益匪浅。但这些优惠政策的出台和实施，是否能够达到预期的目的？是否违背了“公平竞争”的体育精神？是否符合教育规律？是否考虑了政策本身的不良导向？是否对正在努力实行的“体教结合”有负面影响？是否考虑了教育效率？我们有必要从教育和体育两个角度进行反思。

关键词：体育特长生； 高招； 优惠政策； 反思

中图分类号：G812.5 文献标识码：A文章编号：1006-2076(2012)05-0105-04

体育特长生尤其优秀运动员在高考招生录取中享受一定的优惠由来已久，当前，体育特长生享受的优惠幅度大、形式多。多个省市在普通高校录取中对达到要求的体育特长生有一定程度的加分；全国有235

多所高校办有高水平运动队，这些高校对符合要求的体育特长生的优惠幅度更大，符合条件的考生高考分数只要达到当地省市二本分数线的65%即可（2009年前是60%）；部分优秀运动员还有免试进入高校学习的机会；此外，教育部还确定了80所高校的运动训练专业、44所高校的民族传统体育专业可以单独招生，报考运动训练专业和民族传统体育专业的体育特长生可以不参加全国普通高考，只需参加由国家体育总局组织的文化考试和报考院校组织的专业测试。……