张慧

农机教育培训是整个农机工作的重要组成部分，是当前和今后一个时期提高农民科技文化素质，促进农民转移就业，确保农机安全生产增加农民收入的重要渠道，本文是莒县农机化学校在实际教学和管理工作中探索的经验和做法，借此抛砖引玉，盼请同行们的赐教。

一、加强教师队伍整体素质，提高教学培训水平

提高教学培训质量，教师是重要因素，为了提高教师队伍的整体素质和教学水平，培养出合格的技术人才，学校开展了多种形式的政治学习和教学教研活动。

1.紧抓政治思想和业务学习

全体教职工采取集中学习和自学相结合的办法，学习党的十七大精神，学习三个代表重要思想和科学发展觀，学习专业理论和实践知识。通过走出去、引进来的方式派教师到先进学校取经学习，请教育专家、教学能手来校传经送宝，努力提高农机教师队伍的综合素质。

2.开展教学观摩活动

在日常的教学活动中，我们有目的地组织教学观摩活动，有计划的进行岗位练兵，积极参加省市业务部门组织的教师观摩比赛，每年三夏、三秋农忙季节，组织教师成立农机维修服务队，深入乡镇村庄、田间地头，帮助群众维修机具，解决机械技术难题，同时还利用教学机具直接投入农业生产，大幅度提高教师的实践能力和技术水平。通过这些活动，教师在实践中得到了很好的锻炼，教学能力显著提高。

二、加强设施建设，确保培训质量

农机化学校在规范化建设上狠下功夫，靠的是两手抓、两手都要硬。……