兰花 梅花.彼得森

我们是一对中美混血双胞胎，今年15岁，在洛杉矶实验中学读十年级。我们生长在美中文化结合的家庭里，我们想写一篇“中国妈、美国爸”的文章有好久了。

面对早期教育

妈妈在我们两岁刚刚会说话时，就举起了识字卡教我们认字了。日后，我们才知道当时爸爸是不同意的，他觉得妈妈在开玩笑。爸爸说，大部分的美国人不习惯在5岁前就开始让孩子学习或阅读。就是上了幼儿园，也还是觉得太早开始学习英文字母，认为这样做会让孩子们很辛苦。爸爸总是认为妈妈的这种做法是不可能的。可执着的妈妈坚持着，很快我们就认识了很多的字，3岁就开始读儿童书了，这一读就停不下来。到了7岁时，儿童区的书几乎都读完了，又开始找那些初级的世界名著来读了……

我们5岁的某一天，妈妈跟姥爷通越洋电话，姥爷建议说：“双胞胎已经读了那么多书了，应该开始写日记了。”妈妈说，好吧，就等她们俩过完6岁生日就开始。可是姥爷坚持地说，为什么要等呢？想到了就做嘛。妈妈没办法了，拿着电话走到了楼下问我们，姥爷建议你们开始写日记，请问你们要写吗？我们两同时喊道：“耶……！我们要写。”妈妈顺手找到了两本已经用过几页的大笔记本扔给了我们。

我、兰花，还记得坐下来，写上了第一篇的日记是：今天我很高兴，但是，我还想要一块糖。就是这样我们开始写日记。起初，爸爸又是认为妈妈在唱高调，他又说这是不可能的。

可是过了6个月，爸爸就成了爱读我们日记的Fans了，而且总是会在我们的日记本上修修改改，总是赞扬我们写得好，有时还会划出一条条的红线说这个句子用得好，那个句子像是名人名言等等。