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如何加强小学思想品德教育

2012-04-29张九江

都市家教·下半月 2012年9期
关键词:思想品德德育工作习惯

张九江

【摘 要】品德与生活是是小学德育教育的重要组成部分,对小学生品德认识能力的提高、良好品德行为习惯的养成和树立科学的人生观具有十分重要的作用。

【关键词】思想品德;德育工作;习惯

中共中央关于改革和加强中小学《德育工作的通知》中指出“现在中小学生是二十一世纪社会主义建设的主力军,他们的思想道德和科学文化素质状况,不仅是当前社会文明程度的重要体现之一,而且对我国未来的社会风貌、民族精神有着决定性的影响。”二十一世纪的主力军恰恰在改革大潮冲击下的二十世纪,承受着各种思潮和道德意思的冲击和影响。帮助他们在人生旅途的初始阶段,选择正确的途径和思想道德观念,树立坚定的共产主义世界观。是我们每位教育工作者,特别是思想教育工作者的重要任务。思想品德课是贯彻德育教育的主要途径,如何发挥这一德育教育主渠道的作用,挖掘思想品德课对学生道德品质形成的潜能,有效地防止不利因素的干扰。就要探索出一条适应新时期要求的思想品德课教学的新路子、新方法。在教学实践中我认为:

一、合理使用并深入挖掘课程资源

合理使用并深入挖掘课程资源合理使用并深入挖掘课程资源合理灵活地使用教材。教材是重要的课程资源,但不能成为唯一的课程资源,教师要考虑如何更好地“用教材”,而不是简单地“教教材”,要更多地把学生生活素材和教材有机结合起来成为活生生的、富有说服力的活教材,为教与学服务。……

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