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智能电网信息工程专业课程体系建设

2012-04-26廖斌,艾欣

电气电子教学学报 2012年2期
关键词:智能课程

廖 斌,艾 欣

(华北电力大学电气与电子工程学院,北京 102206)

我校智能电网信息工程新专业,已成功成为教育部首批承办的院校之一。通过建设新专业,可以促进我院强电优势学科和弱电学科的交叉融合,从而带动弱电学科跨越式发展,进一步贯彻了我校的大电力特色办学思想。

1 新专业设置的必要性和可行性

近年来,美国和欧洲发达国家提出了智能电网发展理念,赋予其承载保障能源安全、促进能源清洁高效利用和提振经济发展等重要使命。智能电网已经成为当今世界电网发展的新方向[1,2]。我国在制定的“十二五”规划当中将其列为七大战略性新兴产业之一,加以重点扶持和发展。

以信息化、自动化和互动化为特点的现代智能电网,不但能提高能源的使用效率和可靠性,而且将成为发展低碳经济和促进社会转型的重要措施。信息化与电力工业的深度融合将随着智能电网的建设体现得更加充分。与此同时,智能电网作为能源产业革命必将对电力教育和人才培养产生重要影响,并对智能电网相关人才产生多方面需求。

高校作为国家培养高水平人才的基地,增设智能电网相关专业或方向,培养跨学科的复合型工程技术人才势在必行。

2 新专业的人才培养

2.1 培养目标和模式

培养目标是培养具有扎实的专业理论和专业技能,具备较强的综合素质和一定的创新精神,掌握信息采集和处理的基本理论和智能电网的信息通信技术,对智能电网体系结构和关键技术有一定认识,可以在信息化、自动化、互动化的电力系统领域从事研究、开发、设计、制造、运行维护与管理等工作的复合型高级工程技术人才。……

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