新形势下高职院校《外贸单证实务教学面临的问题与对策
2012-04-23于雷
城市建设理论研究 2012年35期
摘要:《外贸单证实务》是国际经济与贸易专业的专业核心课程,本课程主要培养具有较强职业能力、专业知识和良好职业素质的外贸单证员。文章根据山东科技职业学院开设该课程的实际情况,结合外贸企业对人才的需求,分析了教学过程中存在的问题,介绍了教学过程中的有益探索,提出了问题的解决方案。
关键词:外贸单证实务;实训;国际经济与贸易;教学;考核
中图分类号:G424.21 文献标识码:A 文章编号:
大学毕业后,我一直在企业从事国际贸易工作,深知外贸单证工作是进出口贸易中的一个重要环节,贯穿每笔交易的全过程。在出口贸易中,单据制作的正确与否是出口结汇能否顺利实现的一个关键。因此,外贸单证课程的学习对于国际贸易专业的学生从事外贸方面的工作具有十分重要的意义。后来我来到高职院校从事国际贸易专业的教学工作,发现传统的以单证理论知识储备为主的教学模式已无法满足国际贸易专业培养技能型、应用型外贸人才的需要。而当前普遍倡导在“工学结合”模式和项目教学法在教学实践中遇到许多问题,我结合自己的外贸实践经验和教学经验,在教学中不断进行思考与探索,总结出了一些解决问题的办法,自己的教学能力在这个的过程中得到了锻炼和提高。
教学中存在的问题
要求学生有较高的学能和英语水平
《外贸单证实务》主要讲授的信用证的审核和单据的制作,学习内容相对比较枯燥,要求学生有较高的学习积极性和主动性。……
登录APP查看全文
