李凤梅 杨满旗

摘要：从事建筑施工和建筑设计的人员，都要掌握建筑力学的基本理论和知识 。它与我们的生活处处相关，有着密不可分的联系。中职学生学习建筑力学非常困难，觉得枯燥无味，成绩差是一种普遍的现象。所以如何培养和提高学生学习力学的兴趣，已成为中职教师深入研究的一项课题。本文结合自己多年的教学实践，就如何培养学生学习兴趣方面作了一些探究。

关键词：建筑力学；兴趣

Abstract：Those who work for construction operation and design for architectures should be experienced on the basic theory and knowledge of Architecture Mechanics, which has a close affinity with our everyday life. It is very difficult for some students in secondary occupationalschools to study Architecture Mechanics. The study is a dreary work and it is a common phenomenon that they performed not very well in this subject. So it tends to be a research title for the teachers in occupational schools to develop and enhance studentsinterests to study Mechanics. Based on the experiences of teaching during the past years, the author made a research on how we should cultivate the students interests to study the Mechanics.

Key words：Architecture Mechanics; Interests

中图分类号：D422.63文献标识码：A 文章编号：2095-2104（2012）

正文：

随着国民经济持续、稳定发展，国家西部大开发的宏伟战略、城市基础建设规模的不断扩大以及房地产事业的方兴未艾，给建筑行业提供了持续发展的机遇、良好的市场前景，宏大的建设项目。建筑工程技术专业是建筑行业的精髓，适应岗位多，人才需求量大。若想适应工作的要求，在学习期间，就必须掌握本专业所涉及的《建筑力学》、《建筑制图》等一系列专业课程。

《建筑力学》是一门基础性学科，它既是中学阶段《物理》学知识的进一步延伸，也是从事建筑设计和建筑施工的人员解决实际问题，必须掌握的一门实用性学科。多数中职学生，在学习过程中，最深的感触就是建筑力学，难度大，学不会。也有的认为，在以后的工作中，计算内容很少，不需要学习。那么如何消除学生的认识误区，引导学生来认识《建筑力学》的重要性，并逐步提高学习的兴趣，是教师在传授知识的同时要面对的一主题。

针对这些现状再结合中职学生自身的特点，从下面几个方面来论证，是提高学生学习建筑力学的兴趣的必然所旨。……