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“狮和虎”的英汉隐喻认知对比研究

2012-04-13戴聪腾张聪义

淮南师范学院学报 2012年2期
关键词:概念

戴聪腾,张聪义

(1.福建师范大学 外国语学院,福建 福州 350007;2.厦门理工学院 外语系,福建 厦门 361024)

“狮和虎”的英汉隐喻认知对比研究

戴聪腾1,张聪义2

(1.福建师范大学 外国语学院,福建 福州 350007;2.厦门理工学院 外语系,福建 厦门 361024)

根据莱考夫和约翰逊的概念隐喻理论和意象图式理论,运用英汉语中“狮子和老虎”的相关语义拓展语料,对其图式映射进行了分析和对比。研究结果表明:“许多抽象概念结构部分源起于意象图式结构,抽象思维在一定程度上是隐喻思维”。

“狮和虎”;概念隐喻;意象图式;图式映射

一、引言

根据莱考夫和约翰逊的观点,意象图式是人类在对事物间基本关系的认知基础上构建的认知结构,是在人类的经验和对事物的理解中形成的联系抽象关系和具体意象的组织结构,是人类理解和认知更复杂概念的另一种基本结构[1]。他们强调隐喻不仅是语言问题,而更应把它视为“隐喻概念”;同时还认为有些“结构隐喻”可以利用某一概念组织起一整套概念体系[2]。人类通过与世界相互作用并与其紧密相连,因为自身的生理构造用特殊的方法来感知世间万物,理解其间的各种关系,于是我们通过借助表示具体事物的词语来表达抽象概念,形成了不同概念之间相互关联的隐喻语言[3]。对于世界的认识是我们人类所共有的,这种认识也自然而然地会反映到各个民族不同的语言表达形式上[4]。语言中之所以存在隐喻表达,是因为我们的概念体系中存在概念隐喻。……

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