电火花成形机教学研究
2012-04-13刘军
时代农机 2012年7期
刘 军
(福建林业职业技术学院,福建 南平 353000)
我校有一台汉川机床有限责任公司生产的精密单轴数控电火花成形机HCD300ZK和三台泰州亚丰数控机床有限公司生产电火花数控线切割机床DK7732。在教学中笔者发现学生对线切割有浓厚兴趣,而对电火花却不感兴趣。具体原因线切割有软件编程,又可以加工各种形状,学生对此非常喜欢。而我校精密单轴数控电火花成形机由于功能简单,仅有拷贝功能。学生观察半个小时失去兴趣。本人从事电加工教学多年,深知电火花成形机在实际生产重要性,特别是电火花参数,它影响电火花加工速度和电极损耗以及表面粗糙度三者之间关系。笔者根据电火花参数设置基本参数,让学生在基本参数基础改变一个参数加工20min,要求学生观察电流、电压变化,用深度尺测量加工深度和电脑显示屏已加工值比较,算出电极损耗。一开始加工时间不要太长,否则学生容易失去耐心和兴趣。
实验前要求学生用Φ25mm铜电极加工双面磨过45钢板。前提条件采用上油加工油面超过45钢板50mm,波形选择45(等脉宽无阶梯),打开模糊控制开关(设置CTL2=42表示连续检测到4个非正常脉冲将当前停歇扩大2倍CTL3=42表示连续检测到4个短路脉冲将当前管数IP减为2)。当然在实验之前我们必须让学生了解电火花参数基本规律,用实验数据加以证明。
根据脉冲宽度选择原理,在其它工艺条件不变前提下,在一定范围内,随着脉冲宽度增大,切割速度呈上升趋势,表面粗糙度变差,当超过临界时,加工稳定性变差使切割速度下降。……
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