作者 黄俭 湖北省教育厅副厅长

办好学前教育是办人民满意教育的重要组成部分，这个“好”字既要体现在规模上，能够满足人民群众对幼儿园数量的需要；更要体现在质量上，能够按幼儿身心成长规律规范办园。

学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，是国家重要的社会公益事业。发展学前教育，关系亿万儿童的健康成长和千家万户的切身利益，关乎国家和民族的未来。近年来，学前教育得到空前的重视，规模和速度成倍增长。办好学前教育是办人民满意教育的重要组成部分，这个“好”字既要体现在规模上，能够满足人民群众对幼儿园数量的需要；更要体现在质量上，能够按幼儿身心成长规律规范办园。因此，办好学前教育，需要对发展学前教育的几个关键性问题有一个正确而清晰的认识。

一是学前教育究竟应该教育什么

学前教育是利用各种方法、实物，为发展学前儿童的智力，使他们身心健康成长，有系统、有计划而且科学地对他们进行各种刺激，使各种功能逐渐完善而进行的教育。

“三岁定终身”“三岁看八十”，早期教育决定幼儿的未来。学前教育是儿童人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。一些家长从胎教开始，就小心翼翼、千方百计地给孩子最好的启蒙。一岁开始认字，三岁开始学外语，四岁开始参加各种培训班，大家似乎在比着学，希望看到立竿见影的效果，这些拔苗助长的做法不是科学的学前教育。……