赣南师范学院图书馆〔江西省赣州市 341000〕 罗舜芬

图书馆是高校的信息中心，是为教学科研服务的学术性机构。在大学，图书馆是学生的良师益友，是他们获取知识的源泉。为了使新生能尽快了解和熟悉图书馆，引导他们更好地利用图书馆，减少盲目性，各高校图书馆都开展了形式多样的新生入馆教育。常用形式主要有：一是入馆教育讲座，即挑选有经验的资深馆员以班级为单位，介绍图书馆概况、机构设置、资源分布、排架规则、借阅规则、读者须知等内容。二是新生入馆参观，由专门的工作人员引领新生到图书馆各部室，边参观边介绍各部室资源、借阅规则和注意事项。三是将入馆教育内容制成形象生动的视频录像片，组织新生观看，再由教师与学生互动，现场解答学生提问。可以说，每一种形式的改革，都不同程度地促进了新生入馆教育质量的提高，但从总体效果来看，仍有许多值得探索和改进的地方。

一、高校图书馆新生入馆教育的必要性

（一）是高校图书馆的职责所在也是自身发展的需要

图书馆是通过文献的被利用来体现自身价值的，读者借阅量一直是高校评估的一个重要指标。新生入馆教育是图书馆宣传自己，赢得读者的一个良机。图书馆员凭借丰富的学识和经验，广泛而深入地宣传图书馆的工作和深厚的文化内涵，能有效地促进图书馆与读者的沟通和理解，树立现代图书馆的良好形象。读者只有在了解和理解图书馆的基础上，才能热爱图书馆，尊重图书馆工作人员的劳动，自觉遵守图书馆各项规章制度，从而减缓服务压力，使图书馆有更多的精力和时间研究读者需求，进一步提高图书馆的服务和管理水平。……