高校图书馆实施文化素质教育的探讨
2012-04-12广东药学院图书馆广东省广州市510006梁映雄麦淑平
河北科技图苑 2012年6期
广东药学院图书馆〔广东省广州市 510006〕 梁映雄 麦淑平
一、高校图书馆实施文化素质教育的意义
为全面提高人才素质,特别是加强大学生的人文素养,原国家教委高教司早在1995年7月就印发了《关于开展大学生文化素质教育试点工作的通知》。《通知》明确指出:“加强大学生文化素质教育,就是要通过一定的方式和措施,使大学生在学好本专业的同时,具备专业以外的人文社会科学、自然科学以及文化艺术有关基础知识的基本素养,使专业人才具有较高的文化素质,从而全面提高人才培养质量,以更好地适应21世纪的需求”。加强大学生文化素质教育是高等教育工作者义不容辞的义务和责任,也是高等教育需解决的重要问题。
高校图书馆是学校的文献信息中心,也是学校的文化传播中心。它集信息、文化、教育等多种功能于一体,既能通过馆藏文献信息帮助大学生巩固和提高所学的专业知识,又能运用多种教育手段,利用各种有利条件,在文献信息服务中融入对大学生的信息素养、思想品德和人文素质教育。通过文化知识的学习、文化环境的熏陶、文化活动的开展等各种文化教育活动,使大学生提高境界、开阔视野、拓宽知识面、提高创造力,把大学生培养成为有知识、有文化、有学问、有修养、有理论、有实践能力的实用型、创新型高素质人才。因此,高校图书馆在推行文化素质教育中肩负着神圣的使命,它作为高校的三大支柱之一,理所当然地应成为对大学生实施文化素质教育的重要阵地。……
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