在教育部公布的2012年度人文社会科学研究立项课题中，我校四位教师申报的项目榜上有名。分别是：寇福明老师申报的《认知语义学视野下的英汉谚语对比研究》，项目批准号：12YJA740034；张忠堂老师申报的《上古汉语变声词及其演变研究》，项目批准号：12YJA740112；黄淑珍老师申报的《小学科学课程探究学习中教师角色转变的实证研究》，项目批准号：12YJA880049；薛文礼老师申报的《20世纪沿长城带作家人群研究》，项目批准号：12YJA751068。