APP下载

浅谈如何给体育“后进生”树立自信心

2012-04-10阿卜力米提.阿卜杜克热木

城市建设理论研究 2012年6期
关键词:后进生教学内容动作

阿卜力米提.阿卜杜克热木

摘要:新世纪的体育教学观,是要立足于素质教育。体育课一方面要促使学生身心健康、全面地发展,另一方面要处理好学校体育与终身体育、学校体育与竞技体育的关系。在学校体育的教学中,也无法避免的存在着“后进生”,为了全面提高中学体育教学质量,必须重视“后进生”的转化问题。而如何帮助“后进生”树立自信心,这就是我们将要探讨的问题。

关键词:中学体育课后进生自信心

Abstract: the new century sports teaching concept, which is based on quality education to. PE class on one hand make the students physical and mental health, full development, on the other hand we should deal with the school physical education and lifelong physical education and school sports and athletic sports of the relationship. In the school sports teaching, also can't avoid there are "slow students", in order to improve the teaching quality middle school sports, we must pay attention to "slow students" conversion. And how to help "slow students" build their confidence, and that is what we are going to discuss the problem.

Keywords: middle school P.E. underachiever self-confidence

中图分类号:G8文献标识码:A 文章编号:

人类社会已迈进21世纪,各种竞争日益加剧,培养面向21世纪的高素质的人才是关系到中华民族的振兴、社会主义现代化建设的成败,社会主义千秋大业是否后继有人的大问题。各种竞争的加剧,压力和挑战的不断入侵,要求未来人才不仅要掌握现代化的科学技术,具有较全面的能力,而且还要求他们必须具有强健的体魄、健全的人格、健康的心理素质,这样才能有能力、有精力去应付复杂多变的社会环境,成为现实生活的骄骄者。

中学阶段是青少年学生长身体、长知识和世界观逐步形成的时期,是从不成熟到成熟、不定形到定形的关键时期。他们思想活跃,情绪偏激,要求进步,但组织纪律性差,自控能力较差,有创新意识,接受新生事物快,善于交往,但不能持之以恒,缺少艰苦奋斗精神;他们希望学有所成,有所作为,但往往知难而退,缺乏实干精神。正因如此,在体育课的教学中,就无法避免的产生了“后进生”。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

后进生教学内容动作
初中化学教学中如何有效转化后进生
动作描写要具体
挖掘数学教学内容所固有的美
动作描写不可少
“启蒙运动”一课教学内容分析
如何对待后进生
“清末新政”也可作为重要的教学内容
非同一般的吃饭动作
“后进生”逆袭成第一
后进生也有真知灼见