王金岭

提要: 在物理教学中实施素质教育成了每个物理教师追求的目标，优化物理课教学是达到这一目标的有效途径。注重引导学习物理学的初步知识及其实际应用，了解物理知识对提高人民生活，促进科学技术的发展以及在社会主义建设中的作用。培养学生初步的观察、实验能力，初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力。培养学生学习物理的兴趣，实事求是的科学态度和良好的学习习惯，结合物理教学对学生进行辩证唯物主义教育、爱国主义教育和品德教育，这就是素质教育对物理学科提出的基本要求。

关键词: 提高物理教学质量 实践与研究

Abstract: in the physical teaching implementation of quality education became each physical teachers' pursuit of the goal, optimize the teaching of physics is to achieve this goal and effective way. Pay attention to lead the study of physics preliminary knowledge and its practical application, understand the physical knowledge to improve the people's living, promote the development of science and technology and the role in the socialist construction. Developing the students' ability of observation and experiment, the preliminary analysis and generalization ability and its physical knowledge solution simple question ability. Cultivating students' physical the interest, practical and realistic attitude and good study habits, combined with the physical teaching for students of dialectical materialism education, education and moral education of patriotism, this is the quality education to the physical discipline puts forward basic requirements.

Keywords: improve the physical quality of teaching practice and research

中图分类号：G633.7 文献标识码：A文章编号：

在物理教学中实施素质教育成了每个物理教师追求的目标，优化物理课教学是达到这一目标的有效途径。注重引导学习物理学的初步知识及其实际应用，了解物理知识对提高人民生活，促进科学技术的发展以及在社会主义建设中的作用。培养学生初步的观察、实验能力，初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力。培养学生学习物理的兴趣，实事求是的科学态度和良好的学习习惯，结合物理教学对学生进行辩证唯物主义教育、爱国主义教育和品德教育，这就是素质教育对物理学科提出的基本要求。

一、优化物理教学要重点抓好“三改”，即改革备课、改革课堂教学，改革课后辅导。

备课改革是物……