杜上丰

中图分类号：G424.21文献标识码：A 文章编号：

班级是学校组成的基本单位，也是每一位班主任开展工作的主要阵地，是每一位学生学习知识和受到思想教育的主要地方。因此，一个良好班集体的建立是班主任的首要任务。但是，如何建立一个良好的班集体呢？我认为可以以下几方面着手进行。

一、注意观察，认真选拔、指导，组建一支强有力的班级干部队伍

班干部是班主任的得力助手，班干部工作能力的高低，工作方法的好坏以及他们在同学中威信的高低等，往往决定着一个班级的精神风貌。因此，我们在接手一个新的班级，组建班集体之初就要对全班的学生进行一个全方位的大致了解，他们中哪些人成绩较好，哪些人较为活泼，哪些人组织能力较强，哪些人内向等。当然这只是我们初步的了解。在我们刚组建班级的前两周内我们不能盲目任命班干部，应让全班学生互相了解，然后再由他们民主选拔班干部，然后再对他们进行工作指导，并让他们明确自己的任务。这样，用不了多长时间，班级工作就会走上正轨，一切就可以朝着较好的方向发展下去。

二、建立切合班级实际的规章制度，学科管理，有效激励，引进合理的竞争机制

班级的规章制度是面向全班学生的管理制度。所以在建立班集体之初首先就要由全班学生共同讨论，制定，不能由班主任或少数 学生来制定。因此，在制定班级制度之初，如有分歧，一定要修改，直致全班通过，这样我们在之后的执行过程中才能让违反纪律的学生无话可说。……