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浅谈中小学现代信息技术教育

2012-04-10王彦文

城市建设理论研究 2012年6期
关键词:学科信息技术素养

王彦文

中图分类号:G202文献标识码:A 文章编号:

摘要:信息技术是随着新课程改革新兴的一门学科,它是把计算机作为课程的学习工具来学习的,它的一个重要功能是通过这门课程的学习,培养信息素养,使学生能够有效的利用信息工具和信息资源来改善自己的学习方式,适应社会发展的要求。

关键词:信息技术激发兴趣 学科整合

Abstract: information technology is with the new curriculum reform of the emerging one subject, it is the computer as the tool to the study of the course of the study, it is one of the important function through the course of study, the information literacy training, enables the student to the effective utilization of information tools and information resources to improve their study way, to adapt to the demand of social development.

Keywords: information technology interest stimulating discipline integration

信息技术是随着新课程改革新兴的一门学科,它是把计算机作为课程的学习工具来学习的,它的一个重要功能是通过这门课程的学习,培养信息素养,使学生能够有效的利用信息工具和信息资源来改善自己的学习方式,适应社会发展的要求。笔者从中小学开设信息技术课程的意义、怎样才能上好信息技术课和信息技术与学科教学整合三个方面谈谈自己的看法。

一、学校开设信息技术教育的重要意义在全国中小学信息技术教育工作会议上,陈至立部长指出:实现教育信息化是在新的历史条件下社会经济发展对教育提出的必然要求,也是推进教育现代化的基础和条件。在基础教育新课程的改革中,我们一定要把培养学生应用信息技术的能力放在重要位置。信息技术与应用是以计算机为代表的具有一定程度智能化、高效率的电子手段与设备。它包括计算机、数据库、联机网络、电子印刷、电子邮件、电子商务以及卫星通讯等。它们的兴起成万倍地提高了人类社会的信息生产、存贮与传递能力,使人类社会进入了信息化时代。……

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