蒋丽平

（广州大学 华软软件学院 外语系，广东 广州 510990）

C+T+P+F教学模式视角下的商务英语听说教学探究

蒋丽平

（广州大学 华软软件学院 外语系，广东 广州 510990）

论文在分析传统商务英语教学模式之弊端、市场需求及学生反馈等信息的基础上，创新性地提出了商务英语听说教学新模式，即C+T+P+F教学模式，并对其从理论指导、可行性以及效用等方面分别进行了深入探究，C+T+P+F教学模式的创新性应用，分别从教学理论和教学方法论的角度为高校商务英语教学，特别是商务英语听说教学指明了新的教学模式。

C+T+P+F教学模式；商务英语；听说教学

商务英语教学属于高校专门用途英语（ESP）教学中的一个大类，并因其市场需求的巨大而被各大高等院校所青睐，除普通英语课程之外，高校近二十年来纷纷开设商务英语的专门教学，随之而来的对于高校商务英语教学的理论和 方法的研究也呈直线上升的趋势，并在近十年中突破巨大且取得令人瞩目的成果。本文主要将传统商务英语听说教学和新模式下的商务英语听说教学进行了对比，在充分肯定传统商务英语听说教学模式取得的成绩及优势后，提出了新模式指导下的商务英语听说教学方法，并论证分析了其优势、可行性、测评及反馈等信息。

一 商务英语听说教学特征

高职院校和各大高等院校纷纷开设商务英语课程，一方面体现了商务英语在英语应用上的重要性和主体性，另一方面，商务英语课程的开设也是时代需求的反应。……