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大学生艾滋病相关知识-态度-行为及其对策

2012-04-07彭扬凤李映霞刘爱忠

湖南中医药大学学报 2012年8期
关键词:大学生教育

彭扬凤,李映霞,曾 华,刘爱忠

(1.中南大学公共卫生学院,湖南 长沙 410083;2.湖南工业大学,湖南 株洲 412007;3.湘潭市疾病预防控制中心,湖南 湘潭 411100;4.中南大学临床医学,湖南 长沙 410083)

大学生艾滋病相关知识-态度-行为及其对策

彭扬凤1,2,李映霞1,3,曾 华4,刘爱忠1*

(1.中南大学公共卫生学院,湖南 长沙 410083;2.湖南工业大学,湖南 株洲 412007;3.湘潭市疾病预防控制中心,湖南 湘潭 411100;4.中南大学临床医学,湖南 长沙 410083)

自从1981 年第一例艾滋病病例报告以来,艾滋病感染范围迅速蔓延,已波及到全球的每一个角落。世界卫生组织、联合国儿童基金会和联合国艾滋病规划署联合发布HIV/AIDS进展报告表明[1],2010年全球约有3400万人携带艾滋病病毒,目前艾滋病已成为全球的公共卫生和社会安全问题。

中国卫生部、联合国艾滋病规划署(UNAIDS)和世界卫生组织(WHO)联合对2011年中国艾滋病疫情进行了评估[2],报告中职业为学生的人类免疫缺陷病毒(HIV)感染者和艾滋病(AIDS)患者数呈逐年上升趋势,占当年病例报告总数的比例从2006年的0.96%上升至2011年1~9月的1.64%。感染HIV的学生中,经同性传播所占比例从2006年的8%上升为2011年1~9月的55.5%;经异性传播比例从4%上升到19.3%。以上数据表明大学生中艾滋病感染的形势已经十分严峻,亟待采取积极的措施来控制这一局面。本文就大学生艾滋病相关知识-态度-行为及其对策进行综述。

1 大学生艾滋病相关知识知晓情况

大学生对于艾滋病相关知识知晓呈现出对某些相关知识知晓率水平较高,但是缺乏系统性和全面性的特点。……

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