政法院校学生人文素质教育现状及对策研究*
2012-04-02张建波
当代教育科学 2012年21期
● 张建波
传统意义上的政法院校有中国政法大学、中南财经政法大学、西北政法大学、华东政法大学、西南政法大学有五所,其它如上海政法学院、山东政法学院、甘肃政法学院也以专业性法学教育为主。专业政法类院校是培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机关和法律服务部门从事法律工作的,具有创新精神和实践能力的、一专多能的高级专门人才。专业性政法院校的人文素质教育具有追求政治、守望正义、憧憬民主、向往法治、倡导公正、崇尚公平的特质。在调研专业性政法院校学生人文素质教育现状的基础上提出行之有效的现实对策,对于我国专业性政法院校人才培养意义重大。
一、专业性政法院校学生人文素质教育现状
专业性政法类院校学生的人文素质教育的现状较为复杂,一方面专业性政法类院校以 14门核心课程(法理学、宪法学、民法学、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法学、商法学、经济法学、知识产权法学、国际法、国际私法、中国法制史、环境法与资源保护法)为基础,完成了包括马克思主义法学理论教育、社会主义法治理念、现代法治精神和法律职业伦理教育、中国社会主义法律制度教育、法律程序和法律方法的训练教育、比较法律教育和国际法律教育共五个方面……
登录APP查看全文
