黄芬肖 (长江大学教务处，湖北 荆州 434023)

公共选修课《趣味植物学》教学现状与改革初探

黄芬肖 (长江大学教务处，湖北 荆州 434023)

公共选修课是高校课程体系的一个重要组成部分,它可以拓宽学生的知识面,优化学生的知识结构，培养学生的各种技能。从开设《趣味植物学》公共选修课程的目的与意义出发，分析了该课程的教学现状与存在的问题，并从更新教学内容、优化教学方法、理论课与实践课相结合、丰富教学手段等方面提出了激发学生学习兴趣、提高课程教学质量和教学效果的具体改革措施。

公共选修课；教学改革；教学现状；《趣味植物学》

公共选修课教学是高校基于社会对复合型人才的迫切需要，面向全校学生，依据各自的兴趣爱好自主选择、集中学习的一种教学活动。它旨在拓宽学生的知识面，优化学生的知识结构，培养学生的多种技能，强化学生的个性优势，以提高学生的综合素质[1]。《趣味植物学》公共选修课也是基于这种培养目标而开设的，经过几年的实践，虽取得一定的教学经验，但也存在一些问题。为此，笔者拟通过对自身的教学实践进行总结，以供进一步探讨该课程的教学改革措施参考。

1 开设《趣味植物学》公共选修课的目的与意义

在世界万物中，植物与人类的关系十分密切，它们维系着人类的生命和生存，为人类提供食物，为地球制造新鲜的空气，为人类建设家园提供栋梁之材，对保护环境、减少污染的作用巨大。……