师范院校计算机专业单片机课程教学改革探讨

2012-03-31艾玲梅王振荣

电子设计工程 2012年3期

艾玲梅，王振荣

（1.陕西师范大学计算机科学学院，陕西西安 710062；2.陕西省电子信息产品监督检验院陕西西安 710002）

单片机具有体积小、性价比高且易于产品化等优点，在智能仪器、机电产品一体化、工控、测控等领域得到了广泛的应用。对于师范院校非师范类计算机专业的学生而言，掌握好单片机技术，无论是对其工程素质的培养、职业技能的提高还是就业，都是大有益处的。单片机课程属于软、硬件结合的计算机应用课程，实践性很强。学习这门课程的学生普遍反映单片机硬件基础知识部分抽象概念太多、入门难，而且整个课程的学习还要有较好的电子技术、传感器技术和计算机技术等相关课程的基础等等。由于现有的师范院校的课程体系没有或者有较少课时的传感器、电子技术等课程的开设，所以教与学的难度都很大。为了培养社会所需的单片机应用人才，必须首先分析单片机教学过程中存在的问题，然后从实践能力的提高及社会对单片机人才的要求入手，对现有的教学内容及方式进行改革。