朱 进(长江大学园艺园林学院，湖北 荆州 434025)

《设施园艺学》课程教学改革与实践初探

朱 进(长江大学园艺园林学院，湖北 荆州 434025)

《设施园艺学》是高等农业院校园艺专业的一门专业必修课，是设施园艺方向的核心骨干课程。针对该课程的特点及设施园艺发展对人才的需求，从教学时数、教材选取、教学内容、教学方式、教学环节等方面系统地对《设施园艺学》课程教学进行了不断的改革和探索，旨在提高教学质量，为学生学好《设施园艺学》课程提供参考。

设施园艺学；教学改革；教学方法

园艺生产是我国农业产业结构的重要组成部分，而现代园艺生产的一个显著标志就是设施园艺的发展。21世纪的设施园艺科学，是一门集现代园艺科学、环境工程科学、信息技术科学和现代农业经济科学为一体的多学科交叉的边缘学科，并随着高新科技革命的发展而不断被赋予新的内涵[1]。《设施园艺学》是园艺专业的一门主干课程，是设施园艺方向的核心骨干课程，其课程教学只有随着形势的变化不断改革，才能培养出合格的设施园艺专业人才，实现设施园艺生产的可持续发展。为了适应新的发展要求，许多高校对《设施园艺学》课程进行了教学改革，但大多仅从教学内容、教学方式、教学手段上进行了探讨[2-5]。为此，笔者所在的长江大学园艺园林学院专门成立课程组，在认真学习总结各高校成功经验的基础上，从教学时数、教材选取、教学内容、教学方式、教学环节等方面系统地对《设施园艺学》课程教学进行了不断的改革和探索，取得了较好的效果。……