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新建地方本科院校软件工程教学实验中心建设和教学模式的探讨

2012-03-20蒋琳琼

梧州学院学报 2012年3期
关键词:实验教学实验能力

蒋琳琼

(梧州学院 计算机科学系,广西 梧州 543002)

新建地方本科院校软件工程教学实验中心建设和教学模式的探讨

蒋琳琼

(梧州学院 计算机科学系,广西 梧州 543002)

针对软件工程教学实验中心建设和教学存在的问题,结合新建地方本科院校自身的特点,从软件工程教学实验中心建设、实验教学理念改革、实验教学体系建设等方面探讨了新建地方本科院校软件工程教学实验中心建设和教学模式改革的具体措施。

教学实验中心;新建地方本科院校;软件工程专业;教学模式

新建地方本科院校以培养工程应用型人才为目标,应高度重视实验教学中心建设,投入大量经费,使软件工程实验教学中心得到快速发展,实验设备的数量和水平逐年提高、教师队伍不断壮大、运行机制不断完善,成为学生实验学习、实践训练、专业培训、毕业设计、创新实验的重要基地,有力地提高了学校的办学能力与办学水平。而且,应不断摸索和完善相应的教学体系。

针对目前高校普遍存在应用型软件人才培养动手能力弱和职业素养差的问题,培养高素质应用型人才成为新建地方本科院校办学定位的必然。提升实践教学在高等教育中的地位旨在提升以学生的学习能力、分析问题和解决问题的能力、科研能力等为主的应用能力。软件工程教学实验中心建设和教学模式的改革就是要落实到注重培养学生实际动手能力、创新思想和创业能力的培养目标上来,这个是值得探讨的问题。……

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