戴佳丽

（温州职业技术学院，浙江 温州 325035）

高职学生留学倾向的调查与分析

戴佳丽

（温州职业技术学院，浙江 温州 325035）

了解高职学生留学倾向，可以促进高职院校更好地开展留学工作。通过对温州职业技术学院学生留学倾向进行随机调查，结果表明，学生入学时有明确留学倾向的较少，学生在留学途径与留学国家、专业对口度、留学费用与留学时间、留学障碍上都有较明显的倾向。因此，应通过提升高职教育国际化水平，谨慎选择合作专业，提高留学性价比，加强英语教学，为高职学生创造良好的留学环境。

高职院校；学生；留学倾向

教育国际化是指世界各国和各地区教育的相互借鉴、相互渗透和相互合作，是跨文化的、国际的、全球性的概念[1]。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》明确提出：“开展多层次、宽领域的教育交流与合作，提高我国教育国际化水平，培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才。”[2]这表明高等教育国际化已成为必然发展趋势。尤其进入21世纪以来,高等教育国际化趋势使出国留学活动蓬勃发展。随着我国人民生活水平的提高，越来越多的学生选择出国留学作为其进一步提高学历及拓展视野的途径。据统计，我国出国留学生，1978—2011年达224.51万人，占全球出国留学生总数的14%；自2008年始保持20%左右的年增长速度；而2011年达33.97万人，比上年增长19.32%左右，是出国留学生人数最多的一年；2012年预计达41.36万人[3]。……