电脑音乐在音乐教学中及学校活动中的应用
2012-03-15梅庆芳
中国人民教师 2012年1期
梅庆芳
电脑音乐作为现代化的教学手段正在为广大音乐教育工作者所掌握。作为基础教育现代化教学手段的新课题。我们音乐教育工作者一定要跟上时代的步伐,不断学习、提高和掌握现代化的教学手段,并能够应用到艺术教学工作中去。只有这样才能真正成为新世纪合格的教育工作者。
一.电脑音乐制作技术与课堂教学
在小学音乐课堂教学中,利用音乐软件进行视唱教学。我们可以预先把将要学习的视唱曲或节奏练习曲制作在电脑中,上课时利用电脑音乐软件将其用各种乐器的音色播放它,这样既可以节约我们的备课时间,也可以使视唱教学变得稍微活跃些;另外,利用电脑音乐制作技术进行音乐教学可以大大提高上课效率。
在小学音乐课堂教学中,利用音乐软件进行音乐知识教学,可以使音乐理论与实际音响联系在一起,可使音乐理论知识更为直观,同时增加学生的学习兴趣。比如说,我们讲滑音。传统音乐教学中更多的是用语言进行描述(因为钢琴无法演奏滑音);如今有了电脑音乐制作技术可不一样了。通过电脑音乐制作技术,预先在电脑中利用软件中控制器制作出滑音,在上课时将其播放,让学生对滑音这个概念有个从文字到音响的统一认识。
在小学中高年级音乐课堂教学中,利用音序软件对学生在音乐方面的创造性培养更是体现电脑音乐制作技术在小学音乐教学中的优势。除此而外,小学音乐课堂教学中,电脑音乐制作技术还可应用在唱歌教学中的范唱、教材歌曲伴奏的制作;……
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