谢洁飞，何 伯，辜良瑶

（中南林业科技大学 机电工程学院，湖南 长沙 410004）

提高教学质量，培养创新型人才，已成为当前高等教育教学面临的重要课题，其中，改革传统教学模式，不断创新教学方法和手段，是提高高等教育教学质量的重要环节。热能动力机械测控技术课程是我校热能与动力工程专业必修的一门主干专业课程，理论性实用性较强，涉及面较广，其教学过程有课堂教学和实验教学两部分，在热能与动力工程专业课程体系中占有十分重要的地位。针对热能动力机械测控技术课程教学现状，从提高教学效果和质量角度出发，结合MATLAB数值计算软件特点，改革该门课程的教学方法和手段，对于激发学生兴趣，全面提高学生综合素质、增强实践动手能力、培养创新精神和创新能力等都具有非常重要的作用。

1 热能动力机械测控技术课程教学现状

《热能动力机械测控技术》课程是在原《热能动力工程测试技术》与《机械工程控制基础》两门课程的基础上合并而成，主要包括测控信号的获取、分析、和处理方法；测控系统的组成结构、类型、数学模型、以及时域频域响应特性分析；测控系统校正方法等内容，其概念抽象，理论性强，涉及面广，包含大量复杂深奥的数学公式推导和图形曲线。该门课程要求学生的数学基础扎实，特别是对复变函数和积分变换这两门工程数学课程的基础知识要求更高。

《热能动力机械测控技术》课程的传统教学方法主要是教师通过课堂板书的形式讲授课程内容，绝大部分学生在学习过程中都感到课程内容抽象，难以理解。……