邓瑞侠

迁安市赵店子镇三港湾中心完全小学 河北迁安 064403

随着教育现代化水平的不断提高与推广，人们越来越对信息社会充满了好奇心，对出现的新型现代教育装备情有独钟，在教学的方方面面大量使用现代教育技术手段辅助教学，并在很大程度上起到了很好的作用，优化了教学结构，活跃了课堂氛围，丰富了教学内容，学生的学习欲望增强，有效增强了教学效果。但传统的图书资源也在发挥着重要的作用。图书资源有着极大的资源优势，优美的文字、清晰的图片、详细的解读等吸引了大量读者。尤其是语文学科，利用图书资源有利于学生阅读素养的培养。

温家宝曾经说过：“读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族，是没有希望的。”三港湾中心完全小学十分重视读书对学生的阅读素养的引领作用，因此组织全体学生积极阅读就成了语文教师肩负的重要使命。在教学中要科学指导学生广泛阅读，实现大阅读理念，让学生在读书中提升文化品位，积淀阅读素养，形成个性能力和特长。

1 加大图书的宣传力度，为培养学生形成良好的阅读素养创设环境

开拓资源平台，创设良好的阅读环境，为学生提供最便捷的阅读服务，实现高效率、高密度阅读。为了让每个学生有书可读，为每本书找到读者，教师尽最大可能把每本图书宣传给学生，让每个学生都了解图书馆资源，了解图书种类及内容，通过宣传激发学生阅读兴趣。……