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多媒体在小学语文教学中的作用

2012-01-29姚利新

中国教育技术装备 2012年34期
关键词:多媒体课文语文

姚利新

多媒体在小学语文教学中的作用

姚利新

唐山市丰润区新军屯镇杨家庄小学 河北唐山 064003

新课程改革使教育教学的各个方面都发生翻天覆地的变化。恰当地运用电教媒体能创设丰富的教学情境,营造浓郁的教学氛围。特别是在小学语文教学中利用多媒体辅助教学起到巨大的作用。

多媒体技术;小学语文;课程改革

10.3969/j.issn.1671-489X.2012.34.072

近年来,小学语文课程改革在整个小学阶段基本实现轮回,诸多实践证明,此次课程理念是充分坚持以人为本、全面发展为目标的现代育人理念、模式。鉴于当前教育软、硬件的不断改善,教育教学形式也更趋创新化、现代化。“加强信息技术教育,培养学生利用信息技术的意识和能力”,“大力推广信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具”。《基础教育课程改革纲要》强调这一目标,充分体现了教育的时代特征,既对小学语文教育提出了新的挑战,又为教育的新一轮发展提供了难得的机遇。针对此种发展趋势,笔者结合教育教学实际及教育发展改革需要,对小学语文教学中多媒体的作用进行简单的总结。

1 利用多媒体技术能够吸引学生,激发学生的学习兴趣

兴趣是情感、动机、意志等非智力因素的核心,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。……

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