陈占华 张晓芹

信息技术在班主任管理工作中的运用

陈占华 张晓芹

昌邑市柳疃镇东付小学 山东昌邑 261302

将信息技术引入班级管理中，为班主任的管理带来便利条件，打破传统管理的种种弊端，使得班主任管理紧跟时代的脉搏，显示出巨大的优势性。结合教学实践，对信息技术在班主任管理工作中的运用展开论述。

信息技术；班主任工作；德育教育

10.3969/j.issn.1671-489X.2012.34.032

现代社会是一个科技迅猛发展的时代，以计算机为代表的现代科技已广泛渗透于人类生产生活的各个领域，并越来越发挥着重要作用。作为学校教育活动的组织者与实施者，班主任也要学习现代信息技术，为班级管理工作注入时尚元素，使其管理工作体现出时代性与前沿性，不断探索管理新方式，使班主任工作更高效，学生更能得到健康全面的发展。

长期以来，笔者对班主任工作与现代信息技术的整合进行了不断的实践与不懈的探索，对此深有体会，稍作总结。

1 运用现代信息技术让班级德育工作更高效

德育教育是素质教育的核心，是班主任管理工作的重要组成部分。现代社会所需要的人才不仅要具备扎实的专业知识与创新能力，其道德品质同样非常重要。现代信息技术为传统的德育工作注入新鲜的血液，开创了德育教育新局面，使得德育工作更有新意，更高效。

1.1 丰富班会课形式，使活动更有新意

以往的班会课都是教师作语言性总结，指出存在的问题，提出今后努力的方向。……