谢雪姣 卓海燕 熊 辉 李江山

湖南中医药大学，湖南长沙 410208

大众化教育视野下现代中医人才培养模式的思考

谢雪姣 卓海燕 熊 辉 李江山

湖南中医药大学，湖南长沙 410208

中医学是世界上唯一从古到今没有中断过的一门学科，经过五十多年的努力，我国基本建立了比较完备的中医人才培养体系，形成了具有一定特色的中医人才培养模式，但随着社会经济的发展，原有人才培养模式的弊端也日益凸显。本文试对大众化教育视野下中医人才培养模式的改革进行探讨。

中医；现代中医人才培养模式；改革

经过五十余年的努力，我国已探索出一套行之有效的现代中医人才培养模式，培养了大批中医人才，在医疗、教学、科研、产业、管理等方面做出了突出贡献，在传承中医药知识方面取得了重要的成绩，促进了中医药事业的蓬勃发展。但也存在诸多弊端，在大众化教育的今天更为凸显。

1 当前中医人才培养面临的困难

伴随着扩招，中医教育所延用的统一化、同一规格层次的精英人才培养模式受到了巨大冲击与挑战，使得扩招以来的人才培养质量滑坡，毕业生就业压力日益加大[1]。当前，我国中医人才培养正面临着诸多困难。

1.1 经典教学薄弱，中医特色缺失

纵观当前中医高等院校的实际教学情况，普遍存在的一个比较突出的问题，就是中医经典教学薄弱，中医特色不明显。从课程设置来看，《黄帝内经》、《伤寒杂病论》、《金匮要略》、《温病学》中医最著名的四大经典课程均为必修课，但其他的中医著作如 《温病条辨》、《神农本草经》、《本草纲目》、《医宗金鉴》等很少涉及；……