万勇

（江西省南昌大学附属感染病医院，南昌330002）

中医肝病临床教学中的问题与对策

万勇

（江西省南昌大学附属感染病医院，南昌330002）

中医肝病；临床教学；改革研究

中医肝病学是中医内科学的重要组成部分，是运用中医学理论和中医临床思维方法研究并阐明肝系疾病的病因、病机、证候、诊断、辨证论治规律和转归预后以及预防、康复、调摄等问题的一门临床学科。中医肝病学的临床教学内容是中医整体观念、辨证论治的集中体现，反映了中医临床的精髓。目前，在中医临床教学中普遍存在着一些薄弱环节，在中医肝病学临床教学中也存在着一些需要进一步改进的地方。研究和探讨影响中医肝病临床教学质量的因素，寻找出提高中医肝病临床教学质量的对策和适合中医肝病学临床教学的方法，对提高中医学教学质量，使学生进一步掌握和运用中医学理论、提高临床实践能力均具有非常重要的作用。

1 存在的问题

1.1 基础理论与临床实践相脱节当前，我国大多数医学院校采用的是基础课、临床专业课、临床实习三个阶段的“三段式”课程设置模式[1]。学生往往是学完所有的基础课、临床专业课后，在大学四、五年级才开始步入临床进行实习，这种分段式的教学模式最大弊端是学科之间横向联系不够，基础与临床脱节，不利于学科之间的交融，造成医学生思维单一，不能从整体观念出发来分析问题、解决问题。而针对中医肝病的实习，更注重的是学生融会贯通的学习能力。……