朱晓林

（山东中医药大学附属医院，济南250011）

中医专业临床实习教学现状分析与改革对策※

朱晓林

（山东中医药大学附属医院，济南250011）

医学是一门实践性很强的学科，临床实习是培养医学生临床实践能力的关键阶段。针对目前实习教学中存在的重理论轻实践、教学资源供需失衡、带教质量良莠不齐、实践操作机会缺乏等问题，提出理论与实践教学并重、缓解教学资源失衡、改善临床带教质量、提高实习生实践技能等实习教学改革对策。

实习教学；现状；对策

1 中医专业临床实习教学现状分析

1.1 临床实习教学是临床能力培养的关键阶段医学是一门实践性很强的学科，临床实习阶段是培养医学生临床实践能力至关重要的阶段，是其将基础理论、基本知识、基本技能转化为独立接诊病人能力的关键时期。中医药高等教育经过多年的探索与发展，已形成了较为完整的高等中医药教育体系。其中，实践教学占有关键性地位。改革开放后，全国各高等中医药院校十分重视实践教学，从实践教学课程设置、管理体制、实习基地建设，到师资队伍培训等方面，基本形成了较为成熟的实践教学体系。但随着我国高等教育的快速发展，特别是在扩招、办学规模迅速扩大的新形势下，如何在新的中医药高等教育要求下不断提高实践教学水平，直接影响到高等中医药教育的未来。

1.2 中医专业临床实习教学存在的问题

1.2.1 重视理论轻视实践目前，高等中医药教育实践教学环节存在着诸多与新世纪高等中医药人才培养不相适应的问题，主要表现在：教学中存在理论教学和课堂教学为主的现象；……