高职院校机械制造基础教学的几点建议
2012-01-29刘莉
中国教育技术装备 2012年33期
刘莉
兰州职业技术学院 兰州 730070
高职院校机械制造基础课程是机电一体化、机械模具设计、数控加工技术和计算机辅助制造等机械类专业的一门必修专业基础课,内容涵盖工程材料、金属冷热加工原理、工艺规程与装配工艺等多方面内容。该课程涉及内容繁杂,知识点多,缺少重点与针对性,难以引起学生的重视[1]。随着近几年生源水平的降低,提高学生对机械制造基础的掌握程度成了高职院校机电类专业机械制造基础教学的难点和突破点。高等职业技术教育培养的是生产型高技能人才,所以,在课程教学活动中可围绕工程这一主题,树立学生的工程创新意识,培养学生工程实践能力,提高学生工程综合素质[2]。
1 高职机电类专业机械制造基础课程的教学现状
机械制造基础课程主要包括工程材料、热加工及部分冷加工。这种调整可拓宽学生的综合知识,但也带来一些实际问题。由于机械制造基础课程的知识体系既含有科学理论知识,又含有工艺技术知识,也含有工程实践知识,对刚步入高职的学生而言,在较短的时间里全面掌握机械基础知识和工艺理论比较困难。而目前采用的教材又由原有几门课的教材合并缩编而成,以知识灌输为主,内容冗杂,不利于教学[1]。高职专业的人才培养目标是面向工程实际的技能型人才,而机械制造基础课程正是具有较强工程意义的一门课程。因此,注重培养学生的工程意识,加强学生的工程素质,强化教学的工程应用,都是该课程的突破方向。……
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