胡丰良 陈 丹

（广州中医药大学第一附属医院肛肠科，广州510405）

案例教学在中医院校西医外科学中的应用

胡丰良 陈 丹

（广州中医药大学第一附属医院肛肠科，广州510405）

为了构建新型临床医学教学平台，使教与学之间形成启发式、互动式和讨论式局面，打破学科界限，探索适合中医院校的西医外科学学习和发展的知识教学，为其今后的临床外科工作打好基础；提高学生独立思考、发现问题、分析问题和解决问题的能力。

案例教学；中医院校；西医外科学；教学法

案例教学法主要是指以案例为教学资料，通过对一个具体情景的描述，在教师的指导下，让学生通过阅读、观察和思考，以及相互间进行讨论，对案例提供的客观事实和问题分析研究，提出见解，作出判断和决策，从而提高学生分析问题和解决问题能力的一种理论联系实际的启发式教学方法。

1 案例教学的特点及应用

案例教学中一个最为突出的特征是案例的运用，它是案例教学区别于其他方法的关键所在。那么什么是案例呢？简单地说，一个案例就是关于某一个实际情景的描述，它不能用“摇椅上杜撰的事实”来代替，也不能用“从抽象的、概括化理论中演绎出的事实”来代替。这两者在一定程度上更多的是一种类似于小说的叙述方式。

案例教学法最先运用于法学界和医学界，其后运用于管理学界，在教育学界特别是师资培训中得到运用是20世纪70年代以后的事情。哈佛工商学院在案例教学中起着很大的推动作用，其影响并不仅限于工商管理界，对师范教育也有着重大影响。……