高校改革和科技人才创新能力的培养
2012-01-27徐海宾牛海成
中国科技信息 2012年13期
徐海宾 牛海成
河南理工大学土木工程学院,河南 焦作 454003
高校改革和科技人才创新能力的培养
徐海宾 牛海成
河南理工大学土木工程学院,河南 焦作 454003
目前国家对科技人才的培养愈加重视,社会对科技人才的需求也愈发急迫,但缺乏创新能力成为多数科技人才的通病,本文从高校体制改革、高校培养模式、文化氛围构建等方面探讨了如何培养科技人才的创新能力。
科技人才;创新能力;培养模式
科学技术是第一生产力,这一观点早已被大家接受并认可。社会经济发展的事实也证明,要实现社会经济的快速发展,其前提便是重视科学技术的发展,并有效的利用科学技术使之服务于社会。科学技术需要人来创造、掌握并应用,所以科技人才的培养便显得愈发重要,目前世界各国对科技人才的重视程度前所未有,一些发达国家更是出台诸多优惠政策吸引世界各地的高科技人才。
我国对培养科技人才日益重视,投入了大量资金,出台了诸多扶持政策,然而我们却经常听到大家抱怨我国科技人才自身缺乏创新能力,产品没有自主知识产权而不得不向国外企业支付高额产权使用费的声音,这些抱怨的声音的大量存在说明我国的培养体制还存在诸多弊端。中国教育部在《面向二十一世纪教育振兴行动计划》中强调指出:“我国在当前和今后一个时期,缺少具有国际领先水平的创造性人才,已经成为制约我国创新能力和竞争能力的主要因素之一。……
登录APP查看全文
