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检验医学生课外科技活动浅谈

2012-01-27赵心宇许燕朱杰刘纯青

中国科技信息 2012年16期
关键词:医学生课外科技

赵心宇 许燕 朱杰 刘纯青

大连医科大学检验医学院,大连 110064

检验医学生课外科技活动浅谈

赵心宇 许燕 朱杰 刘纯青

大连医科大学检验医学院,大连 110064

高等教育的根本任务是培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。大学生科技创新实践活动是培养大学生探求知识、创新和实践能力的重要途径,作者根据检验医学生的特点,探讨了检验医学生课外科技活动的必要性、社会意义及具体实施过程中应注意的问题。

检验医学生;课外科技活动;创新能力;实践能力

科技创新一直是我国高等教育的宗旨,在高校开展科技创新活动,旨在培养学生的创新性思维。近几年,“挑战杯”竞赛作为当代大学生科学技术的奥林匹克,展示了蓬勃的生命力,为在校大学生提供了一个培养创新思维的平台[1]。对于检验医学生而言,不但日后将从事大量检验操作工作,而且面临新的诊断指标和检验方法的科研探索,故较临床医学生更加强调动手能力和科研创新思维的培养。

1.检验医学生的特点

随着许多精密快捷的自动分析仪器的诞生及普遍使用,检验工作已经从附属地位演变成具有重要作用的医疗诊断部门。与此同时,社会对检验医学生在仪器设备的使用、实验技术的掌握及新技术手段的更新都有更高的要求。随着现代科学的迅猛发展,检验医学不但涉及传统的免疫、微生物、生化、血液学检验、临床检验等学科,更与遗传学及分子生物学等新兴学科密切相关。……

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