曹开铮

(徐州市铜山区教育局教研室 江苏 徐州 221116)

江苏2011年高考物理试卷知识点覆盖范围广，立意新颖，重视实际应用能力的考查.试题与生产、生活和科技联系紧密，难度适中，区分度高,没有偏题、怪题.是一份好试卷.笔者认为该试卷突出的特点是稳中求变，变中求新，亮点多多.现简析如下.

亮点一：稳中求变变中求新新中求活

“相对稳定，适度创新”是江苏高考命题的一贯原则，但2011年的变化虽在情理之中，却在预料之外.创新的材料虽取自教材或传统习题，但处处考查学生的盲点.如变压器问题从来没有在计算题中出现过(变)，但题目本身比较常规(稳)，学生认真分析后还是不难解决的.又如实验题仍是一力和一电(稳)，但力学改成了“验证力的平行四边形定则”(变)，电学仍围绕“电阻测量”命题，考查内容和侧重点跟前几年都不同(新).再如把“动量守恒”与核反应结合起来考查(活)，很有新意.正因为试题的“新”和“活”，虽然仍考查学生熟悉的主干知识，但学生感觉试题有一定的难度，要拿满分实在不易.

亮点二:估算题考查学生体验生活的深度

物理估算题在各地的高考试卷中偶尔出现，解答时不求数据精确，而求方法合理.江苏的估算题源于生活，图文并茂，重点考查学生体验生活的深度、广度和观察能力,体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的课改理念.

【例1】(2011年高考江苏卷)如图1所示，演员正在进行杂技表演.由图可估算出他将一只鸡蛋抛出……