高等教育大众化背景下的大学生职业生涯教育影响因素解析
2012-01-04罗群
淮南师范学院学报 2012年2期
罗群
(淮南师范学院 就业指导中心,安徽 淮南 232038)
高等教育大众化背景下的大学生职业生涯教育影响因素解析
罗群
(淮南师范学院 就业指导中心,安徽 淮南 232038)
大学生职业生涯教育是我国快速实现高等教育大众化过程中应运而生的教育新理念,也是借鉴西方发达国家经验积极化解大学生就业困难以及提高人才培养质量所主动进行的实践探索。在我国高等教育大众化的发展进程中,大学生职业生涯教育的影响因素主要有:社会经济发展方面的动力因素、政府推动方面的主导因素、高校自身发展方面的关键因素和学生成才就业方面的主体因素。
高等教育大众化;职业生涯教育;影响因素
引言
在世纪之交,我国高等教育发生了巨大而深刻的变化,最突出的表现就是1999年高校的大幅扩招,从此高等教育由适度发展的态势转入了快速发展的轨道。高校扩招是实现高等教育大众化的途径,但是,也带来了发达国家实现高等教育大众化过程中曾经出现的办学经费短缺、毕业生就业困难以及教育质量下降等类似问题。笔者认为在我国开展大学生职业生涯教育,就是有目的、有计划、有组织地进行包括生涯规划、就业准备、职业适应和自主创业等内容在内的,帮助学生了解自我,了解社会,了解职业生活,树立正确的择业、就业和创业观念,依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯规划,促进学生独立思考、确定和调节阶段性生涯发展目标,不断提升职业素养,不断超越自我的一种综合性的教育活动。……
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