自主招生场域家庭资本的影响与自主招生的制度探寻*
2011-12-29汪庆华荀振芳
中州学刊 2011年3期
汪庆华 荀振芳
自主招生场域家庭资本的影响与自主招生的制度探寻*
汪庆华 荀振芳
家庭资本对于子代教育获得的影响是自主招生场域中的一个典型现象。在自主招生场域,优势家庭资本成为自主招生考生群体的显性特征,自主招生制度为家庭资本的运作提供了可作用的空间,从而家庭资本对子代教育获得的影响力得到了彰显。自主招生应从制度设计上进行改革,创新多样化的思路来兼顾社会弱势群体的利益,以从根本上提高自主招生制度的公信力,推进教育公平的价值目标。
家庭资本;自主招生;制度
家庭因素对于子代教育获得的影响是教育社会学研究中历久弥新的一个课题,在不同的时代背景、不同的社会条件下展现不同的特质与内容。在我国高等教育大众化时代,社会阶层与家庭背景对于子代教育选择与获得的影响逐渐显现为一个较为突出的问题,特别是在自主选拔录取制度中,这一问题更加凸显。本文以某高校自主招生考生群体为分析样本,对自主招生场域中考生家庭资本影响教育获得的现象进行分析,探究现象背后影响制度设计的因素与作用。
一、实证考察:优势家庭资本是自主招生考生群体的显性特征
1.问题的缘起及研究设计
自主招生制度是我国高考人才选拔制度由单一考试走向多元化考察方式的一项重要变革,于2003年由自主招生试点高校开始实施。这项制度的实施,在体现了高等教育大众化阶段对高等学校办学自主权进一步扩大与开放以及社会发展到新阶段对于多元化人才评价方式需求的同时,也带来了一些问题。……
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