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3G技术在高校体育网络教学中的应用研究

2011-12-21朱玉霞黄华明孙国民

韩山师范学院学报 2011年6期
关键词:动作技能教学模式

朱玉霞,黄华明,孙国民

(南京信息工程大学体育部,江苏南京 210044)

3G技术在高校体育网络教学中的应用研究

朱玉霞,黄华明,孙国民

(南京信息工程大学体育部,江苏南京 210044)

体育教学由于其特殊的身体运动属性而在进行网络教学中存在技术上的瓶颈,尤其体现在教师的即时指导与考核中,而3G技术的快速发展则推动了体育网络教学理论与技术上的完善.本文通过研究后得出如下结论:3G技术在体育网络教学的应用中能提供师生之间“面-面”信息交流平台;改进了体育网络教学中学生技能考核的方法;但3G技术在网络教学中也存在如下等问题:难以对学生的情感、心理、体育运动参与度进行教育与控制;学生经济消费水平制约3G技术在体育网络教学中的充分应用.

3G技术;网络教学;体育网络教学;教学设计;交流平台

随着体育教育现代化要求的提升,高校体育教学网络化成为高校体育教改的热点问题.许多学者对高校体育网络教学进行了研究,认为体育网络教学是一种全新的学习方式,能满足学习者合理安排学习时间的需求[1],但在师资队伍建设、网络教学资源建设、网络教学实施过程及网络教学评价等方面存在一些问题,不能完全适应现代教学思想和高校体育教学改革的需要[2],网络体育教学只能作为传统课堂教学的补充与辅助,不能成为一种自成体系的教学方式[3].因此,笔者在全面分析网络教育发展特征和趋势的基础……

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