中等职业学校服装设计与工艺专业教师教学能力标准研究
2011-12-08范滢占必传
职教通讯 2011年24期
范滢,占必传
(江苏技术师范学院,江苏常州213001)
中等职业学校服装设计与工艺专业教师教学能力标准研究
范滢,占必传
(江苏技术师范学院,江苏常州213001)
采用问卷调查、教师座谈会、专家访谈和文献资料分析等方法,调查研究中职服装设计与工艺专业教师教学能力现状及应具备的能力。在此基础上拟定中职服装设计与工艺专业教师教学能力的标准,为规范中职服装设计与工艺专业教师教学能力的要求提供参考。
中等职业学校;服装设计与工艺专业;教学能力;能力标准
随着社会经济和科学技术的发展,我国各类服装企业的规模不仅迅速扩大,而且在加工深度和品种上都有较大发展,逐步形成了门类齐全的集纺织、服装、服饰以及相关产品为一体的产业体系并成为世界上最大的服装生产和出口大国,服装产业的发展对我国国民经济的发展作出了重大贡献,对世界服装贸易产生了举足轻重的影响。服装产业的快速发展急需在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质和综合职业能力强的中等应用型专门人才和劳动者。中等职业服装设计与工艺教育是培养服装行业高素质劳动者的主力军。教师是科学文化知识和技能的传播者,在教学活动中,培养目标能否实现,教师起着主导作用。
目前,我国尚无统一的衡量中等职业学校服装设计与工艺教师知识、能力与素质的标准。因此,制定该专业教师教学能力标准是促进我国中职服装设计与工艺专业发展的一项开创性的工作。……
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